การนำแนวคิด STEM Education ไปประยุกต์ใช้อย่างเป็นรูปธรรมในห้องเรียนหรือที่บ้านนั้น จำเป็นต้องมีแนวทางที่ชัดเจนและตัวอย่างกิจกรรมที่เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัย หมวดบทความนี้จะนำเสนอตารางและตัวอย่างที่เป็นประโยชน์สำหรับการวางแผนและดำเนินการกิจกรรม STEM โดยละเอียด ตั้งแต่การกำหนดพื้นฐานความรู้และทักษะที่เด็กควรมีในแต่ละระดับชั้น ไปจนถึงการแสดงการบูรณาการความรู้ทั้งสี่แขนงวิชา (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์) ในกิจกรรมต่างๆ ทั้งในระดับอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น นอกจากนี้ ยังมีตัวอย่างการคิดเชิงวิเคราะห์และการเขียนรายงาน เพื่อให้การเรียนรู้ STEM มีความสมบูรณ์และเป็นระบบมากยิ่งขึ้น

🔽ข้างล่างนี้เป็นรายชื่อเนื้อหาในหัวข้อนี้ คลิกเพื่อเปิดอ่านได้เลย!