พิมพ์

การสร้าง: การเปลี่ยนพลังงานกลเป็นพลังงานไฟฟ้า

สถานการณ์:
นักเรียนได้รับมอบหมายให้ออกแบบและสร้างเครื่องกลที่สามารถเปลี่ยนพลังงานกลเป็นพลังงานไฟฟ้าได้ นักเรียนจะต้องทำการวิจัย ออกแบบโครงสร้างเครื่องกล สร้างโมเดลเครื่องกล และทดสอบความสามารถในการเปลี่ยนพลังงานของเครื่องกล


แนวทางการบรูณาการความรู้และทักษะ:

  1. วิศวกรรมศาสตร์

    • การออกแบบโครงสร้างเครื่องกล: ออกแบบโครงสร้างของเครื่องกลที่สามารถเปลี่ยนพลังงานกลเป็นพลังงานไฟฟ้าได้ เช่น การใช้ไดนาโมและเฟืองในการเปลี่ยนพลังงาน
    • การสร้างโมเดลเครื่องกล: วางแผนและสร้างโมเดลเครื่องกล โดยใช้วัสดุที่มีอยู่ เช่น ไดนาโม เฟือง และสายไฟ
  2. คณิตศาสตร์

    • การคำนวณพลังงานกล: คำนวณพลังงานกลที่ใช้ในเครื่องกล เช่น การใช้สูตรพลังงานกล E=F×d ในการคำนวณพลังงาน
      • สมมุติว่าแรงที่ใช้ในการหมุนไดนาโมคือ 10 นิวตัน และระยะทางที่หมุนคือ 5 เมตร
      • E=10N×5m=50J
    • การคำนวณพลังงานไฟฟ้าที่ผลิตได้: คำนวณพลังงานไฟฟ้าที่ผลิตได้จากเครื่องกล เช่น การใช้สูตรพลังงานไฟฟ้า P=V×I ในการคำนวณ
      • สมมุติว่าแรงดันไฟฟ้าที่ผลิตได้คือ 5 โวลต์ และกระแสไฟฟ้าที่ไหลคือ 2 แอมแปร์
      • P=5V×2A=10W
  3. วิทยาศาสตร์

    • การศึกษาหลักการทำงานของเครื่องกล: ศึกษาหลักการทำงานของเครื่องกล เช่น การทำงานของไดนาโมและเฟืองในการเปลี่ยนพลังงาน
    • การศึกษากระบวนการเปลี่ยนพลังงาน: ศึกษากระบวนการเปลี่ยนพลังงานกลเป็นพลังงานไฟฟ้า เช่น การศึกษากระบวนการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า
    • การทดลองและสรุปผล: ทดลองการทำงานของเครื่องกลและสรุปผลการทดลอง เช่น การวัดพลังงานไฟฟ้าที่ผลิตได้และการวิเคราะห์ประสิทธิภาพของเครื่องกล
  4. เทคโนโลยี (Technology):

    • การใช้เทคโนโลยีวัดผล: ใช้เทคโนโลยีและเครื่องมือในการวัดพลังงานไฟฟ้าที่ผลิตได้ เช่น การใช้โวลต์มิเตอร์และแอมป์มิเตอร์ในการวัดค่าแรงดันและกระแสไฟฟ้า
    • การบันทึกและวิเคราะห์ข้อมูล: ใช้แอปพลิเคชันและซอฟต์แวร์ในการบันทึกและวิเคราะห์ข้อมูลการทดสอบการเปลี่ยนพลังงานที่ได้จากการทดลอง
Free Joomla templates by Ltheme